Explorando nuestras posibilidades de movimiento

Anayeli Ortiz
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: Explorando nuestras posibilidades de movimiento


Objetivo:
Explorar las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Igualdad de género e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestro cuerpo y sus movimientos
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación: Los estudiantes se presentarán y compartirán cómo les gusta moverse.

  2. Juego de imitación: Los estudiantes imitarán diferentes movimientos que se les indiquen para familiarizarse con las posibilidades de movimiento de su cuerpo.

  3. Actividad de reconocimiento corporal: Los estudiantes explorarán su cuerpo, identificando y nombrando diferentes partes del mismo.


Sesión 2:
Tema: Coordinación y equilibrio
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Juego de equilibrio: Los estudiantes realizarán diferentes actividades que les ayuden a desarrollar el equilibrio, como caminar sobre una línea recta o saltar en un solo pie.

  2. Actividad de coordinación motriz: Los estudiantes practicarán movimientos que impliquen coordinación, como saltar y aplaudir al mismo tiempo.


Sesión 3:
Tema: Habilidades motrices básicas
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Juego de lanzamiento: Los estudiantes practicarán lanzar y atrapar diferentes objetos, como pelotas o aros.

  2. Juego de carrera: Los estudiantes participarán en una carrera, practicando la habilidad de correr.

  3. Actividad de salto: Los estudiantes saltarán sobre obstáculos colocados en el suelo, practicando la habilidad de salta