Educación integral en sexualidad
Marco Rendón- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3
Materia: Educación Socioemocional/Conocimiento del Medio
Contenido: Educación integral en sexualidad
Grado: 3º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 3
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
La sesión vincula el aprendizaje del alumnado con el servicio a la comunidad escolar, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión personal y el compromiso con el bienestar común.
Enfoque: Inclusión y Equidad de Género
Todas las actividades están diseñadas para ser accesibles, pertinentes y sensibles a las diferentes identidades, capacidades y contextos de los alumnos y alumnas.
1. Inicio (10 minutos)
Actividad Rompehielo: "Mi Cuerpo, Mi Historia"
- Dinámica: Sentados en círculo, cada estudiante recibe una tarjeta de colores (elección libre). Se invita a compartir algo que le gusta de sí mismo(a) o de su forma de ser (puede ser físico, emocional o de habilidades).
- Propósito: Crear un ambiente seguro donde se valide la diversidad corporal y emocional.
- Inclusión: Se apoya a quienes tengan dificultades para expresarse oralmente.
- Igualdad de género: Se destaca que todas las expresiones y gustos son igualmente válidos en niñas y niños.
2. Desarrollo (25 minutos)
Trabajo Colaborativo: "Carteles de Diversidad y Cuidado"
- **División en equipos heterogéneos (mixtos en