Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1/1

Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Lengua y Formación Cívica y Ética)
Problema transversal: Convivencia

1. Apertura (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de compartir experiencias, así como sobre la convivencia armoniosa.

Desarrollo de la actividad:

• Recibe a los estudiantes con una bienvenida cálida y realiza una breve dinámica de saludo inclusivo (por ejemplo, que cada uno elija cómo quiere ser saludado: con una sonrisa, saludo de manos, etc.).


• Presenta una pregunta generadora:
  ¿Recuerdan algún momento especial que hayan vivido en la escuela? ¿Por qué fue importante y cómo lo compartieron con sus compañeros/as?


• Breve lluvia de ideas (oral o con apoyo visual) de eventos importantes en la escuela (fiestas, actividades deportivas, ferias de ciencia, convivios, etc.).


• Relaciona las anécdotas con la importancia de la convivencia y el respeto entre todos.

Atención a la inclusión: Permite que cada alumno/a exprese sus ideas de diferentes formas: oral, con gestos, señalando imágenes, o usando apoyos visuales (como pictogramas).

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Guiar la construcción narrativa de un evento escolar relevante en vi