"Nos organizamos mejor juntos"**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 4

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Eje transversal: Vida saludable, Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Lengua, Formación Cívica y Ética, Artes
Problema a atender: Convivencia
Contenido: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje): El/la alumno/a escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etc.

Secuencia de la Sesión 1: "Nos organizamos mejor juntos"

Inicio (10 min): Activación y motivación

• Saludo y bienvenida: El docente recibe a los alumnos con una frase: “Hoy vamos a aprender formas divertidas para recordar lo importante que hacemos juntos en la escuela.”


• Presentación del reto: Se plantea un problema real de convivencia:
  “A veces olvidamos lo que debemos traer o hacer en la escuela y esto puede dificultar la convivencia, ¿cómo podemos ayudarnos para recordar los acuerdos y tareas?”


• Lluvia de ideas: Se solicita a los alumnos que cuenten alguna vez que se les olvidó algo importante para la escuela y cómo se sintieron. Se relaciona con la importancia de la organización para una vida saludable (menos estrés, mejor convivencia).

Desarrollo (25 min): Exploración y construcción

1. Exploración guiada:
   
   
   • El docente muestra ejemplos visuales (carteles, notas, dibujos) con mensajes simples como: “Traer mi botella de agua”, “Llevar el material para la clase de arte”, “Decir gracias a mis compañeros”.