Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación Didáctica - Sesión 1 de 4: Proyecto Comunitario de Mensajería Saludable
Asignatura: Español
Grado: Secundaria, 2º (12 a 15 años)
Tiempo: 50 minutos
Contenido central: Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Tema interdisciplinar: Prevención de adicciones
Objetivo del Proyecto (PDA): Que los alumnos elaboren un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo compartan en la comunidad.

Enfoques transversales:

• Promoción de la vida saludable.


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.


• Reflexión ética y social sobre las adicciones.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Sensibilizar y contextualizar la importancia de los mensajes comunitarios para la salud.

1. Dinámica de activación:
   El docente invita a los alumnos a recordar algún mensaje de salud que hayan visto en la calle, la radio, redes sociales o en su comunidad (por ejemplo: carteles sobre el consumo de agua, campañas contra el tabaco, etc.).

   
   



2. Preguntas detonadoras:

   
   
   
   
   • ¿Para qué creen que existen esos mensajes en la comunidad?
   
   
   • ¿Qué mensaje recuerdan sobre las adicciones?
   
   
   • ¿Cómo nos ayudan esos mensajes a vivir mejor?
   
   
   
   



3. Presentación del proyecto:
   El docente explica que, en las siguientes sesiones, los alumnos crearán un mensaje para prevenir las adicciones y promover una vida saludable, que será compartido con la comunidad escolar.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar y conocer ejemplos de mensajes gráfico