Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Adriana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación


Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable mediante diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, ya sean impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Limitación en la escritura y lectura.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los alumnos conocen.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable en la comunidad.

  • Retroalimentación en plenaria y reflexión final.


Sesión 2:



  • Introducción a la escritura y lectura de mensajes saludables.

  • Presentación de ejemplos de mensajes escritos en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Actividad de lectura y análisis de mensajes escritos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las características de los mensajes y su impacto en la promoción de una vida saludable.

  • Reflexión final sobre la importancia de la escritura y lectura en la difusión de mensajes saludables.


Sesión 3:



  • Presentación de medios audiovisuales utilizados para promover una vida saludable.

  • Visualización de ejemplos de anuncios, videos o programas relacionados con mensajes saludables.

  • Análisis y reflexión sobre el lenguaje utilizado