Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación Didáctica de Aula

Asignatura: Geografía
Grado: 1º de Secundaria (12 a 15 años)
Sesión: 1 de 6
Duración: 50 minutos
Contenido: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo/PDA: Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques Transversales: Pensamiento crítico, Inclusión, Interdisciplinariedad
Problema a atender: Desinterés

FASE 1: INICIO (10 MINUTOS)

1. Activación de conocimientos previos (5 min)

• Comienza la clase proyectando imágenes contrastantes: una ciudad densamente poblada (Tokio) y una zona rural con baja densidad (Sahara).


• Pregunta a los alumnos con tono abierto:
  "¿Cómo creen que es la vida diaria en estos lugares? ¿A qué retos se enfrentan las personas que viven ahí?"


• Fomenta la participación de todos, asegurándote de incluir distintas voces y perspectivas (por ejemplo, invitando a hablar a quienes suelen participar menos).

2. Presentación del Problema Guía (5 min)

• Presenta el siguiente escenario-problema:

  
  

  "En los últimos años, la población de diferentes países ha cambiado mucho. Algunos lugares tienen muchísima gente y en otros cada vez vive menos. Además, muchas personas migran a otros lugares, buscando mejores oportunidades. ¿Por qué sucede esto? ¿Cuáles son las consecuencias para las personas y para el ambiente?"

  
  

  
  


• Explica que trabajarán en equipos para investigar y proponer explicaciones, empleando mapas y datos reales