Procesos técnicos.

Vicente Cardoso
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase - Sesión 1 de 6: Procesos Técnicos
Tecnología 3º de Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Trabajo en Equipo)



Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.



Tema de la sesión:
Identificación y análisis de problemáticas locales que puedan ser atendidas mediante emprendimientos técnicos sustentables.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Activación de saberes previos e introducción motivacional



  1. Dinámica de inclusión:
    Breve juego de integración donde todos expresan una habilidad o interés, promoviendo la participación equitativa y el respeto (por ejemplo: “Hola, soy Ana y soy buena dibujando”).



  2. Presentación del reto de aprendizaje-apoyo comunitario:
    El docente plantea la siguiente situación:
    “Nuestra comunidad tiene diversas necesidades. ¿Qué podríamos hacer, usando la Tecnología, para ayudar? ¿Cómo podríamos trabajar juntos para lograrlo?”



  3. Contextualización y sensibilización:
    Presentación breve (imágenes, video corto) de problemáticas locales relacionadas con el entorno (basura, agua, energía, espacios públicos, oficios tradicionales en riesgo, etc.), promoviendo la reflexión sobre el impacto social y ambiental.



  4. Pregunta detonadora de pensamiento crítico:
    ¿Por qué es importante que pensemos en soluciones sustentables cuando queremos ayudar a nu