El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: Sesión 1 de 5
Proyecto comunitario: “El arte nos reúne”
Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Propósito (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.
Enfoques transversales: Inclusión – Pensamiento Crítico
Problema a atender: Ausentismo

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Recepción y bienvenida (5 minutos)

• Ambiente: La maestra recibe a las familias y a los niños, saludando de manera cálida, reconociendo a cada niño y haciendo visible que su presencia es importante para el grupo, previniendo así el ausentismo.


• Acciones: Se canta una canción de bienvenida con gestos, invitando a todos a participar. Se menciona lo valioso de estar juntos y se celebra la asistencia de cada uno.

2. Presentación del espacio y motivación (5 minutos)

• Ambiente: El salón está decorado con telas de colores, materiales suaves y fáciles de manipular, dispuestos a su altura. Se permiten adaptaciones para movilidad o necesidades sensoriales específicas.


• Acciones: Se invita a las niñas y niños a explorar libremente el espacio, tocando y observando los materiales artísticos (esponjas, pinceles anchos, papeles grandes, pintura vegetal, etc.). Se promueve el respeto a los tiempos y formas de exploración de cada niño, estimulando la curiosidad.

3. Actividad central: “Pintamos juntos nuestro mural” (25 minutos)

• Desarrollo:
  
  
  • Se coloca un mural grande de papel en el suelo o pared baja. Se