Educación integral en la sexualidad

Fer Vázquez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2


Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Tema: Educación integral en la sexualidad
Enfoque: Aprendizaje Servicio, Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Problema interdisciplinar: Valores



OBJETIVO (PDA):


El alumno identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.



Fase 1. INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, generar apertura y promover una actitud de respeto intercultural.



  • Bienvenida y encuadre.
    El docente recibe al grupo, explica la importancia de la educación sexual integral y su vínculo con los valores y la convivencia respetuosa en una sociedad diversa.



  • Dinámica rompehielo “Semáforo de ideas”
    Se entregan tarjetas de colores (rojo: no sé nada, amarillo: sé poco, verde: conozco bien) y se pide a los estudiantes que, levantando la tarjeta correspondiente, respondan:



    • ¿Qué sé sobre sexualidad?

    • ¿Cómo se relaciona esto con los valores?

    • ¿Por qué es importante considerar diferentes culturas y puntos de vista?



  • Reflexión guiada:
    A partir de las respuestas, el docente rescata la necesidad de informarse críticamente, escuchar a otros y reconocer que la sexualidad incluye aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales.





Fase 2. DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Identificar las dimensiones de la sexualidad mediante análisis crítico e intercambio intercultural; diseñar una propuesta de ser