Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de Clase
Artes Secundaria 2º Grado
Sesión 1 de 2
Contenido: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina

Objetivo (PDA):
Que los alumnos reinterpreten, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Ambientación y motivación:
Recibe a los alumnos en una ronda en círculo, en el centro del aula, propiciando un ambiente de confianza y respeto. Explica brevemente que explorarán cómo las artes pueden ayudarnos a recordar y reinterpretar experiencias importantes de nuestra comunidad o familia.

Experiencia estética breve:
Proyecta imágenes y fragmentos breves de distintas obras artísticas (pintura mural, fotografía comunitaria, performance, canciones populares, etc.) que representen memorias colectivas de México. Pide a los alumnos que expresen con una sola palabra cómo se sienten al verlas. Registra las palabras en el pizarrón.

Conexión con la disciplina:
Plantea preguntas detonadoras sobre el respeto y la disciplina en el trabajo artístico colectivo (“¿Por qué es importante respetar las ideas de los demás cuando creamos arte en grupo?”).

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Trabajo en equipos de proyecto comunitario:
Divide la clase en equipos de 5 integrantes. Cada equipo elige un acontecimiento significativo para su comunidad escolar, f