Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de Clase
Español 1º de Secundaria
Sesión 1 de 2: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia"
Duración: 50 minutos
Enfoques: Igualdad de género, Inclusión, Proyecto Comunitario, Interdisciplinariedad (Convivencia)

Objetivo (PDA):
Realizar de manera colectiva una propuesta oral o escrita para promover acciones que contribuyan a erradicar la violencia en las familias y la escuela, utilizando la comunicación asertiva y el diálogo respetuoso.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y contextualización (5 min):

• Recibe al grupo con una breve explicación sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto en la escuela y en casa, subrayando la igualdad de género y la inclusión de todas las personas.


• Plantea preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué es convivir bien para ustedes?
  
  
  • ¿Han escuchado expresiones violentas en su entorno? ¿Cómo creen que se pueden evitar?
  
  
  
  


• Anota en el pizarrón las ideas principales que mencionen, asegurando que todas las voces sean escuchadas con respeto.

2. Presentación del proyecto comunitario (5 min):

• Explica que iniciarán un proyecto para proponer acciones que ayuden a erradicar la violencia en su comunidad escolar y familiar.


• Menciona que este proceso se basará en la comunicación asertiva y el diálogo, herramientas clave para resolver conflictos y fomentar la convivencia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

3. Actividad grupal: "Identificando expresiones violentas y alternativas asertivas" (15 min):

• Divide al grupo en equipos diversos (fomentando igualdad de género y participación de estudiantes con necesidades educativas especiale