Sesión 1 de 2

Plan de clase

Planeación de Clase
Ciencia Naturales – 5º de Primaria
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico, interdisciplinariedad y atención al rezago educativo

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes describan las características de los imanes, identifiquen sus polos (norte y sur) y comprendan sus efectos de atracción y repulsión, además de establecer relaciones entre el tipo de materiales y la acción de los imanes.

Secuencia Didáctica Sesión 1

1. Apertura (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y contextualizar el magnetismo en la vida cotidiana, atendiendo la diversidad de aprendizajes para evitar el rezago educativo.

Actividades:

• Iniciar con una pregunta detonadora:
  ¿Alguna vez han jugado con un imán? ¿Han notado cómo algunos objetos se pegan y otros no?


• Mostrar un imán y objetos variados (clavos, monedas, lápiz, borrador, hoja de papel, clip) y preguntar:
  ¿Qué creen que suceda si acerco el imán a estos objetos?


• Escribir en el pizarrón las ideas de los alumnos, promoviendo que todos participen, especialmente quienes suelen intervenir menos, y conectar con experiencias cotidianas (puertas de refrigerador, clips, juguetes, etc.).

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Guiar una indagación experimental sencilla sobre los efectos del magnetismo, promoviendo pensamiento crítico y trabajo colaborativo.

Actividades:

• Exploración guiada:
  Se distribuye a los alumnos en equipos pequeños y se les entrega un imán y varios objetos d