Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 6
Proyecto Comunitario: “Contamos lo que pasa en nuestra escuela”

Grado: 2º de Primaria (6-8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia: Sesión 1 – Indagando hechos relevantes en nuestra comunidad escolar

Propósito de aprendizaje (PDA):
Que los alumnos indaguen sobre hechos relevantes para su comunidad y elaboren notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.

Enfoques:

• Pensamiento crítico: Promover la reflexión sobre lo que sucede en su entorno y cómo comunicarlo.


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Reconocer la importancia de la comunicación escrita y oral dentro de la escuela y la comunidad.

Metodología:
Proyecto comunitario e interdisciplinar, articulando la lectoescritura y el trabajo colaborativo.

Problema a atender de manera transversal:
Dificultades en lectoescritura: comprensión de textos sencillos y producción de oraciones e ideas claras por escrito.

Secuencia Didáctica de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Dinámica de activación:
     El docente pregunta: “¿Han escuchado alguna vez una noticia? ¿Dónde la escucharon: en la casa, la escuela o la televisión?”
     Se invita a los niños a compartir situaciones importantes que han pasado en su escuela (por ejemplo, festivales, visitas, cumpleaños, cambios en el salón, etc.).
   
   
   • Reconocimiento de saberes previos:
     El docente muestra una breve noticia escolar impresa (o lee en voz alta una nota sencilla), preguntando: “¿De qué trata esta nota? ¿Por qué creen que se escribió?”
     Enfoque de pensamiento crítico: S