Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Asignatura: Tecnología (Secundaria, 2º grado)
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Motivación y activación de conocimientos previos:
El docente recibe a los alumnos saludándolos y plantea la siguiente pregunta para iniciar la reflexión:
“¿Cómo afecta nuestro entorno (social, económico, cultural y natural) a las soluciones que creamos para mejorar la vida de las personas?”
A continuación, se presenta una breve historia sobre una comunidad que enfrentó un problema de contaminación y la manera en que sus habitantes, considerando su cultura y recursos, desarrollaron una solución técnica para el cuidado ambiental.

Dinámica rápida:
En equipos pequeños, los alumnos comentan brevemente:

• ¿Qué problemas ambientales identifican en su entorno escolar o comunidad?


• ¿Cómo creen que los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en esos problemas?

El docente solicita a cada equipo compartir una idea principal. El propósito es sensibilizar sobre la importancia de analizar el contexto antes de diseñar soluciones técnicas e introducir el enfoque de vida saludable.

**Fase 2: Desarrollo (30 minut