Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad en cálculos sencillos de dobles, triples, mitades, tercera y cuarta parte.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la medición y cálculo en diferentes contextos.


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las conversiones entre diferentes unidades de medida (metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza y libra). Deberán utilizar fuentes confiables y presentarán los resultados al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada: Los estudiantes expondrán los resultados de su investigación y se realizará una discusión en grupo para profundizar en el tema.


• Actividad práctica: Se realizarán ejercicios de conversión entre diferentes unidades de medida en contextos cotidianos, como medir la longitud de un objeto, calcular el peso de un producto, entre otros. Los estudiantes resolverán los problemas en grupos y luego compartirán sus resultados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reforzamiento de conceptos: Se realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores y se resolverán dudas.


• Actividad de aplicación: Los estudiantes resolverán problemas más complejos que involucren conversiones en diferentes unidades de medida. Se les presen