Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 5:
Unidad: Comunidad
Contenido: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado
Grado: 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.

Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico, Vida Saludable, Interdisciplinariedad (Cuidado del Ambiente)

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y planteamiento del problema:

• Dinámica inicial:
  Se presenta una breve historia acompañada de imágenes: “En el pueblo de Arcoíris, las personas comenzaron a tirar basura en el parque y a desperdiciar agua. Pronto, las plantas comenzaron a marchitarse y los animales a desaparecer. ¿Qué creen que pasó?”


• Diálogo guiado:
  El docente pregunta:
  
  
  • ¿Qué cosas hacemos las personas que pueden afectar a la naturaleza?
  
  
  • ¿Por qué creen que cuidar el aire, el agua, el suelo, las plantas y los animales es importante?
  
  
  
  


• Planteamiento del reto:
  “¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno y vivir en un lugar más limpio y saludable?”

Enfoque en pensamiento crítico:
Los alumnos reflexionan y dan su opinión sobre las consecuencias de ciertas acciones humanas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Indagación guiada y construcción de conocimiento:

• Observación en equipo:
  Los alumnos salen al patio escolar (o ven imágenes en caso de mal clima) y observ