Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Plan de clase

Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo principal:

• PDA: Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Objetivo específico:

• Los alumnos desarrollarán habilidades de precisión y coordinación al utilizar diferentes objetos, herramientas y materiales.


• Los alumnos conocerán y aplicarán medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la precisión y coordinación al utilizar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios de coordinación motora utilizando objetos como aros, pelotas y conos.

Sesión 2 (Exploración y experimentación):

• Recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes objetos, herramientas y materiales.


• Los alumnos experimentarán y explorarán con distintos objetos, herramientas y materiales para desarrollar precisión y coordinación en sus movimientos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de construcción utilizando bloques de construcción, donde deberán seguir un modelo para desarrollar la precisión y coordinación en sus movimientos.

Sesión 3 (Medidas de seguridad):

• Conversación sobre la importancia de las medidas de