Exposición sobre temas diversos.
MARISOL VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 5 - EXPOSICIÓN SOBRE TEMAS DIVERSOS
Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8-10 años
Asignatura: Comunidad
Contenido: Exposición sobre temas diversos
Problema interdisciplinar: Trabajo en equipo
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico
Propósito de Aprendizaje (PDA)
Que las y los estudiantes expongan sobre diversos temas considerando:
- Como presentador/a: planear su exposición, elaborar materiales de apoyo, realizar apuntes guía, usar pronombres y nexos, y valorar el interés del auditorio.
- Como audiencia: atender lo que se comunica, seguir el hilo de la exposición y tomar nota de lo importante.
Secuencia Didáctica
1. Activación de saberes previos e introducción al tema (10 min)
Actividad:
- Breve charla grupal: ¿Qué significa exponer? ¿En qué ocasiones han tenido que hablar frente a otras personas? ¿Por qué es importante trabajar en equipo para preparar una presentación?
- Mapeo mental colectivo: En el pizarrón, con ayuda del grupo, la maestra o maestro escribe ideas sobre qué hace una buena exposición y cómo se trabaja bien en equipo.
Enfoque crítico:
Promover que los estudiantes cuestionen: ¿Por qué algunas exposiciones son más interesantes que otras? ¿Qué retos enfrenta un equipo al exponer juntos?
2. Presentación del reto comunitario (5 min)
Actividad:
- Presentar el Proyecto comunitario: Cada equipo elegirá un tema de interés para toda la comunidad escolar (por ejemplo: cuidado del agua, mascotas, juegos tradicionales, seguridad en la escuela). El reto será investigar