Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del objetivo y contextualización del problema.


• Actividad de reflexión: los alumnos deben investigar y reflexionar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable.

Sesión 2:

• Actividad práctica: los alumnos realizarán una visita a diferentes lugares de su comunidad para identificar los materiales y procesos técnicos utilizados en ellos.


• Registro de observaciones y reflexiones en un diario de campo.


• Discusión en grupo sobre las características tecnológicas de los materiales observados y su relación con la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad de análisis: los alumnos investigarán sobre el origen y transformación de los materiales utilizados en su comunidad.


• Presentación y discusión en grupo de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y su impacto en la comunidad.

Sesión 4:

• Actividad práctica: los alumnos utilizarán los materiales identificados anteriormente para realizar un proyecto de forma local, eficiente y sustentable.


• El proyecto puede ser un objeto, una construcción o cualquier otra idea propuesta por los alumnos