Factores que inciden en los procesos técnicos.

Filogonio Galvan,
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2
Asignatura: Tecnología (Segundo de Secundaria)
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Grupo: 2º de Secundaria (12-15 años)
Enfoques transversales: Vida saludable, pensamiento crítico, cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje servicio (ApS), interdisciplinariedad


Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que las y los alumnos analicen factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida, con énfasis en el cuidado del ambiente, bajo un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, contextualizar y motivar hacia el aprendizaje y la acción comunitaria.


Actividades:



  1. Dinámica de reflexión breve:

    • El docente proyecta imágenes de contextos locales donde se afectan procesos técnicos por el descuido del ambiente (por ejemplo, basura en ríos, contaminación por quemas, etc.).

    • Se pregunta: “¿Qué problemas observan? ¿Quiénes se ven afectados? ¿Cómo creen que influye el ambiente en las actividades técnicas de la comunidad?”



  2. Lluvia de ideas:

    • Los alumnos comparten ejemplos de problemas ambientales de su entorno y cómo estos afectan a la gente (salud, economía, convivencia).

    • Se anotan los factores sociales, económicos, culturales y naturales en el pizarrón.



  3. Presentación del desafío ApS:

    • El grupo trabajará para proponer una solución técnica para un problema ambiental identificado en su entorno, tomando en cuenta l