SESIÓN 1 de 5

Samy Sam
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: SESIÓN 1 de 5
Asignatura: Tecnología 1º Secundaria
Tema: Procesos Técnicos
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico
Eje interdisciplinar: Prevención del acoso escolar (bullying)


Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje, PDA):
Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



FASE 1. INICIO (10 minutos)


Activación y contextualización intercultural:



  • El docente saluda y genera un ambiente de respeto y apertura, recalcando la importancia de la diversidad cultural en el grupo.

  • Presenta el tema del día: “Procesos técnicos: tecnología, cultura y convivencia escolar”.

  • Hace preguntas detonadoras:
    • ¿Han notado cómo la tecnología se relaciona con lo que vivimos en la escuela, nuestras culturas y costumbres?
    • ¿Creen que la forma en que nos organizamos para resolver problemas puede ayudar a prevenir el bullying?

  • Breve lluvia de ideas: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Cuáles han usado hoy (por ejemplo: preparar el desayuno, organizar el salón, resolver un conflicto)?


Propósito de esta fase:
Despertar el interés y situar el aprendizaje en la vida real, conectando la tecnología con la convivencia y la diversidad cultural.



FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)


Exploración crítica del contenido:



  1. Presentación y diálogo (10 min)

    • Breve explicación interactiva sobre los elementos de los procesos técnicos:

      • Formas de organización (¿cómo trabajamo