Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de la violencia.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales, políticos y derechos humanos.


• Presentación del problema: Se presentará a los alumnos el problema de la violencia en México y su relación con los movimientos sociales y políticos.


• Organización de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para trabajar en el problema de manera colaborativa.


• Planteamiento de preguntas guía: Cada equipo deberá formular preguntas guía para investigar y comprender la relación entre los movimientos sociales y políticos y los derechos humanos en el contexto de la violencia en México.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los equipos realizarán investigaciones sobre movimientos sociales y políticos en México y América Latina que hayan luchado por los derechos humanos, especialmente en relación con la violencia.


• Organización de la información: Los equipos organizarán la información recopilada y la compartirán en un mapa conceptual o infografía.


• Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilada y bu