Introducción a las emociones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las emociones

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en la interacción con diversas personas y situaciones.


• Actividad de apertura: Juego de reconocimiento de emociones, donde los alumnos deben identificar diferentes emociones en imágenes.


• Dinámica grupal: Realización de una ronda de preguntas sobre las emociones que han experimentado en situaciones cotidianas.


• Explicación teórica: Breve explicación de las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira) y su relación con las interacciones sociales.


• Tarea para casa: Conversar con sus padres o tutores sobre las emociones que han identificado durante el día.

Sesión 2: Vínculos afectivos y empatía

• Repaso de la sesión anterior: Compartir las experiencias de cada alumno sobre las emociones identificadas.


• Actividad artística: Creación de un mural colectivo donde se representen las diferentes emociones a través de dibujos y colores.


• Trabajo en parejas: Realización de juegos de role-play donde los alumnos practiquen la empatía en situaciones cotidianas.


• Reflexión grupal: Comentar las situaciones representadas y cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro.


• Tarea para casa: Realizar un dibujo o escribir una pequeña historia sobre cómo se sienten cuando alguien muestra empatía hacia ellos.

Sesión 3: Estilos de crianza y sus consecuencias

• Repaso de las emociones trabajadas hasta el momento.


• Actividad de observación: Ver un video sobre diferentes estilos de crianza y sus efectos en el comportamiento de los niños.


• Debate grupal: Discutir en grupos pequeños los estilos de crianza observados y cómo pueden afectar las emociones y conductas de los niños.


• Puesta en