Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2 sobre "Entendimiento Mutuo en la Escuela"
Grado: 4º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Tema transversal: Valores
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Secuencia Didáctica: 1 de 2

Propósito (PDA) de Aprendizaje

Que las y los estudiantes conozcan distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas, desarrollando valores como el respeto y la empatía.

Propósito Específico de la Sesión

Que las y los estudiantes identifiquen, expresen y valoren diferentes perspectivas ante una situación escolar, reconociendo la importancia del respeto y la inclusión en la convivencia diaria.

Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación:

• Dinámica de entrada: “El Eco”

  
  
  
  
  • Los alumnos se colocan en círculo. La docente plantea la pregunta: ¿Qué es el entendimiento mutuo?.
  
  
  • Cada alumno dice una palabra que asocie con “entender a los demás”. El siguiente alumno repite la palabra del anterior y agrega la suya.
  
  
  • Se fomenta la participación de todos, adaptando para quienes tengan dificultades de expresión oral (pueden mostrar imágenes, escribir la palabra o usar apoyos visuales).
  
  
  
  



• Presentación del objetivo de la clase:

  
  
  
  
  • Se explica que hoy aprenderán por qué es importante ver y escuchar a los demás, incluso cuando piensan diferente, y cómo esto ayuda a convivir mejor en la escuela.
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos)

Metodología ApS e integración interdisciplinar con el eje de valores.

• **Actividad central: “Historias desde diferentes ojo