“Creando juntos nuestro mural de valores”**

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Asignatura: Artes y experiencias estéticas
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Problema a abordar: Valores
Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Secuencia Didáctica - Sesión 1: “Creando juntos nuestro mural de valores”

1. Inicio (10 minutos)

Ambientación:
Recibe al grupo en el aula decorada con colores vivos, texturas suaves y diferentes materiales artísticos (papel de colores, crayones, telas, pinturas, instrumentos musicales sencillos).

Exploración inicial:

• Conversa con las niñas y niños sobre lo que saben de los valores (por ejemplo: la amistad, el respeto, la cooperación).


• Muestra imágenes y objetos relacionados con los valores (abrazo, compartir, ayudar), y pregunta:
  ¿Cómo se ve la amistad? ¿De qué color es el respeto? ¿Cómo suena la cooperación?


• Promueve que compartan una experiencia donde hayan practicado algún valor.

Vinculación interdisciplinar:

• Relaciona con situaciones cotidianas en casa o comunidad donde los valores son importantes.

2. Desarrollo (25 minutos)

Presentación del Proyecto Comunitario:

• Anuncia que el grupo creará un gran mural artístico y sonoro sobre los valores para compartirlo con otras aulas y familias.


• Explica