Sesión 1 – "Descubriendo el arte juntos"**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6

Campo formativo: Artes y experiencias estéticas
Contenido: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atención al problema de Convivencia

Secuencia Didáctica: Sesión 1 – "Descubriendo el arte juntos"

Propósito de la sesión:
Que las niñas y los niños reconozcan y experimenten con diversos materiales y elementos artísticos en una dinámica grupal que fomente la convivencia, el respeto y el trabajo colaborativo.

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida lúdica:
  Los niños se sientan en círculo. La maestra les da la bienvenida con una canción sencilla donde todos mencionan su nombre y saludan a un compañero, promoviendo la integración y el reconocimiento del otro.

  
  



• Conversatorio breve:
  Se muestra una caja decorada y mágica. Se pregunta: "¿Qué creen que hay dentro de nuestra caja de arte?". Los niños expresan sus ideas libremente.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración sensorial y creativa:
  La maestra abre la caja y muestra distintos materiales artísticos: crayones, hojas de colores, esponjas, pinceles, telas, etc.

  
  



• Charla sobre convivencia:
  Se invita a los niños a reflexionar: “Si todos queremos usar el mismo color, ¿cómo podemos compartir para que nadie se quede sin crear?”
  Se acuerdan reglas sencillas: compartir materiales, esperar