Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

SESIÓN 1 de 2

Asignatura: Vida Saludable
Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física
Objetivo de aprendizaje (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
El alumno describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.

Enfoque:

• Aprendizaje por indagación


• Pensamiento crítico


• Vida saludable


• Interdisciplinariedad: Valores

Secuencia Didáctica de la Sesión 1

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: “La caja de los alimentos”
- El docente presenta una caja decorada que contiene imágenes de diferentes alimentos y bebidas (saludables y no saludables).
- Se invita a los alumnos, uno por uno, a sacar una imagen y decir su nombre.
- El grupo, guiado por el docente, expresa lo que piensa sobre cada alimento o bebida, fomentando la expresión crítica:
- ¿Por qué crees que ese alimento es bueno/malo para tu cuerpo?
- ¿Lo comes en casa, en la escuela o en otro lugar?
- Conexión interdisciplinaria (Valores):
- El docente introduce el valor del respeto a las opiniones de los demás y a la diversidad de alimentos que cada familia consume.

Desarrollo (25 minutos)

2. Investigación guiada: “Descubriendo hábitos saludables”
- Indagación:
- Se forman pequeños equipos y se les da una hoja con pregun