Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: comunicación asertiva y dialógica.


• Explicación sobre la importancia de la comunicación asertiva y sus beneficios.


• Reflexión sobre situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Actividad individual de reflexión y escritura: los alumnos deberán escribir en un papel una situación de violencia que hayan presenciado o vivido y cómo se sintieron al respecto.


• Discusión en grupo sobre las situaciones compartidas y los sentimientos asociados a ellas.

Sesión 2:

• Exposición de la metodología del proyecto comunitario y su objetivo final.


• Organización de equipos de trabajo.


• Actividad grupal: cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre acciones que se están llevando a cabo para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Debate en grupo sobre las acciones encontradas y su efectividad.

Sesión 3:

• Presentación de la problemática adicional: dificultad para comprender y escribir textos.


• Actividad de integración interdisciplinar: los alumnos formarán parejas, donde uno de ellos tendrá dificultades para leer y escribir, y el otro actuará como tutor, ayudándolo a comprender y escribir un texto sobre la violencia.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y la importancia de la inclusión.

Sesión 4: