Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

CILIA MELINA MENDOZA
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Formación Cívica y Ética | Secundaria 1º | Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos
PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques Transversales: Vida saludable y Cuidado del ambiente


Fase 1. Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y bienvenida

    • Saludo afectuoso y breve dinámica de activación física (movimientos de brazos y respiración) para favorecer el enfoque en la sesión y promover el bienestar físico.

    • Presentación del tema del día: “Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos”.

    • Pregunta detonadora:
      “¿Creen que los derechos humanos son iguales para todos en el mundo? ¿Cómo se relaciona el derecho a un medio ambiente sano con el bienestar de las personas?”

    • Propósito de la clase:
      Reflexionar sobre la vigencia de los derechos humanos como valores universales y su relación con el cuidado del ambiente como parte del derecho a la salud.




Fase 2. Desarrollo (30 minutos)



  1. Presentación del problema a resolver (Aprendizaje Basado en Problemas):

    • Se presenta la siguiente situación-problema:
      “En México y en muchas partes del mundo, las personas tienen derecho a vivir en un ambiente sano. Sin embargo, en algunos lugares hay contaminación y degradación ambiental que afectan la salud y la vida de las personas. ¿Por qué ocurre esto si el derecho a un ambiente sano es un derecho humano reconocido internacionalmente?”

    • Consigna: