Los derechos humanos como valores compartidos

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Carencia de valores sociales

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y valores sociales. Se fomentará la participación y el respeto a las opiniones de los demás.


• Presentación del problema: Se expondrá la problemática de la carencia de valores sociales y se plantearán diversas situaciones donde se vulneran los derechos humanos.


• Formación de equipos: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una situación problemática relacionada con los derechos humanos y la carencia de valores sociales.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los equipos investigarán sobre la situación problemática asignada y analizarán las posibles causas y consecuencias.


• Debate y reflexión: Cada equipo presentará su investigación y se promoverá un debate en el que se fomentará la reflexión crítica sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.

Sesión 3:

• Propuesta de soluciones: Los equipos propondrán soluciones creativas y realistas para abordar la situación problemática y promover valores sociales y los derechos humanos.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta ante el resto del grupo y se abrirá un espacio para la discusión y retroalimen