La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

García Hernández Yuliana
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Objetivo (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en el hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Las manifestaciones impulsivas o violentas ponen en riesgo a toda la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren situaciones de violencia y paz. Los alumnos comentarán qué emociones les generan.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz en nuestra escuela y hogar?

  • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

  • Entrega de materiales: Papel, lápices, colores, cartulinas.

  • Asignación de roles dentro de cada equipo: líder, encargado de registrar ideas, portavoz.

  • Definición de los criterios de evaluación para la resolución del problema.


Sesión 2:



  • Investigación en equipo sobre la cultura de paz: cada equipo buscará información sobre qué es la cultura de paz, cómo se promueve y qué acciones pueden realizar para fomentarla en su entorno.

  • Registro de ideas y opiniones en una hoja de papel. Cada equipo compartirá sus hallazgos y propuestas a través de una breve presentación.


Sesión 3:



  • Debate en equipo sobre las propuestas presentadas. Cada equipo deberá defender su punto de vista y escuchar las opiniones de los demás.

  • Fo