Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problema relacionado con el incremento en el uso y abuso de sustancias en los estudiantes, afectando en la salud mental, física y el rendimiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué impacto tiene la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?


• Puesta en común y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los conceptos de igualdad sustantiva y vida digna.


• Análisis de casos reales de desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Actividad: Debate en grupos sobre las posibles soluciones para reducir la desigualdad.


• Puesta en común y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al problema interdisciplinar: incremento en el uso y abuso de sustancias en los estudiantes.


• Análisis de las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos so