Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 2º Primaria
Edad: 6-8 años
Tiempo: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Los afectos y su influencia en el bienestar
Interdisciplinariedad: Conocimiento del medio, Formación Cívica y Ética, Lengua Materna
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Inclusión, Convivencia

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Reflexiona sobre experiencias personales en las que las emociones le ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Inicio (10 minutos)

Bienvenida y motivación:
La docente saluda y crea un ambiente cálido. Plantea una lluvia de ideas:

• "¿Qué es un afecto o emoción? ¿Cuáles conocen?"
  (Se anotan en el pizarrón palabras como alegría, tristeza, enojo, sorpresa, etc.)

Inclusión:
Cada alumno elige una tarjeta de color con una carita (feliz, triste, enojada, sorprendida) y expresa cuándo se sintió así recientemente. Se fomenta que cada niño participe a su ritmo y según sus posibilidades.

Desarrollo (25 minutos)

1. Cuento participativo (10 min)

La docente lee un cuento breve sobre un niño o niña que enfrenta un conflicto (por ejemplo, dos amigos pelean por un juguete).

• Se detiene en los momentos clave para preguntar: ¿Cómo creen que se siente el personaje? ¿Qué harían ustedes si fueran él/ella?

Pensamiento crítico:

• Se anima al grupo a plantear diferentes formas de resolver el conflicto, valorando cada propuesta y explicando sus razones.

2. Reflexión grupal y dibujo individual (10 min)

En círculo, se pregunta:

• "¿Recuerdan alguna ve