Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proyecto Comunitario: "Descubriendo y contando lo que nos rodea"
Interdisciplinariedad: Artes, Español, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Comprensión Lectora

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN 1:
Que las y los estudiantes reconozcan y describan, a partir de la observación y la lectura guiada, objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno inmediato, utilizando diversas formas de expresión artística. Se promoverá la inclusión y el pensamiento crítico al valorar diferentes perspectivas y modos de comunicación, así como el respeto a la diversidad.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Actividad de Apertura (10 minutos)
Propósito: Motivar e iniciar la sensibilización al tema.

• Bienvenida inclusiva: Saludo grupal usando diferentes formas (palmas, gestos, palabras en lengua indígena/local si hay diversidad lingüística).


• Conversatorio inicial: ¿Qué cosas, personas y lugares conocen en su comunidad o escuela que les gustaría describir y contar a otros?


• Lluvia de ideas: Se anotan en un cartelón palabras clave que mencionan los alumnos.


• Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante saber describir lo que vemos y lo que nos rodea?

2. Actividad de Desarrollo (25 minutos)
Propósito: Observar, analizar, expresar y describ