Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Dennise Moo
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: Bajo rendimiento escolar.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso ficticio donde se violen los derechos humanos. Los alumnos deberán analizar el caso y discutir en sus grupos posibles soluciones y acciones para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en dicha situación.

  • Puesta en común de las soluciones y acciones propuestas por cada grupo.


Sesión 2:



  • Retomar los casos trabajados en la sesión anterior y seleccionar uno para ser analizado en profundidad.

  • Los alumnos formarán equipos mixtos (interdisciplinarios) y deberán investigar sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo relacionada con el caso seleccionado. Cada equipo deberá analizar diferentes aspectos (sociales, políticos, económicos, etc.) y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Discusión grupal sobre las relaciones entre los derechos humanos, el caso analizado y la importancia de defender y exigir su respeto.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes testimonios y casos reales de violaciones a l