Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje): Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología: Aprendizaje Servicio – Enfoque de vida saludable, pensamiento crítico e integración de valores.
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

I. Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar la reflexión sobre el impacto de nuestras acciones diarias en la salud personal y colectiva, e introducir el valor de la responsabilidad.

1. Activación de saberes previos:
   Dinámica "¿Lo harías tú?"

   
   
   
   
   • El docente lanza preguntas al grupo:
     
     
     • ¿Qué pasaría si nadie se lavara las manos antes de comer?
     
     
     • ¿Cómo te sentirías si tu escuela estuviera siempre sucia?
     
     
     • ¿Qué ocurre si tiramos basura en la calle?
     
     
     
     
   
   
   • Los alumnos comparten opiniones breves en plenaria.
   
   
   • El docente retoma y señala cómo estas acciones individuales afectan la salud y el bienestar común.
   
   
   
   



2. Presentación del propósito:

   
   
   
   
   • El docente explica que durante dos sesiones aprenderán sobre cómo sus acciones individuales pueden mejorar la salud propia y la de los demás.
   
   
   • Se destaca el valor de la responsabilidad y el respeto como base para el bienestar social.
   
   
   
   

II. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Analizar, de manera crítica y reflexiva, hábitos de higiene personal y limpieza de espacios, valorando