Sesión 1 de 2**

Andrea Alonso
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2


Grado: 6º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Eje interdisciplinar: Convivencia
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)



1. Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes indaguen acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y el Continente Americano, que se sustentan en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, tanto en su relación con la naturaleza como con otras personas.



2. Secuencia didáctica


A. Inicio (10 minutos)



  • Activación de saberes previos:

    • Plantea la siguiente pregunta detonadora:
      ¿Han escuchado hablar de la palabra “reciprocidad”? ¿Cómo creen que se relaciona con el respeto y el beneficio mutuo?

    • Breve lluvia de ideas sobre qué saben de los pueblos originarios y afromexicanos en México.

    • Relaciona las respuestas con experiencias propias de convivencia (familia, amigos, comunidad escolar).

    • Reflexiona junto con el grupo:
      ¿Por qué es importante convivir de manera respetuosa y en beneficio mutuo en nuestra vida diaria?




B. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de la problemática:

    • Exponles la siguiente situación problemática:
      *En algunas comunidades originarias y afromexicanas, las personas conviven de una manera especial con la naturaleza y entre sí, guiados por