Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase – Primaria 2º
Sesión 1 de 2: Escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva a través del dictado
PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica, atención al rezago educativo

Propósito de la sesión

Que las y los estudiantes participen en la producción colectiva de un texto, mediante el dictado, considerando el propósito comunicativo, destinatarios y tipo de texto, en el marco de un proyecto comunitario que atienda el rezago educativo y valore la diversidad cultural de la comunidad.

Secuencia didáctica

1. Actividad de inicio (10 minutos)

Bienvenida y activación de conocimientos previos

• El docente saluda y pregunta:
  
  
  • ¿Qué saben del rezago educativo? ¿Por qué creen que algunas niñas y niños no aprenden igual que otros?
  
  
  • ¿Por qué es importante ayudarnos entre todos para aprender?
  
  
  
  


• Se promueve el análisis crítico con preguntas:
  
  
  • ¿Qué podemos hacer nosotros para ayudar a que todos aprendan mejor?
  
  
  
  


• Introducción al proyecto:
  
  
  • El docente explica: "Realizaremos un proyecto para escribir, entre todos, un mensaje especial que ayude a otros niños y niñas a motivarse a aprender. Este mensaje será compartido en la escuela/comunidad."
  
  
  
  


• Se resalta la importancia de la diversidad cultural:
  
  
  • "En nuestra comunidad hay muchas formas de hablar, de contar historias y de aprender. ¿Qué podemos compartir de nuestras tradicio