El arte de exponer y escuchar en comunidad**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Exposición sobre temas diversos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Atención interdisciplinar: Abordaje del tema de Disciplina
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)

Que los estudiantes sean capaces de exponer sobre diversos temas, considerando:

• Planear su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.


• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Sesión 1: El arte de exponer y escuchar en comunidad

1. Apertura (10 minutos)

• Dinámica estética:
  Los alumnos observarán una obra de arte visual (puede ser una pintura mexicana relevante para la cultura local). Se les pide comentar brevemente:
  ¿Qué creen que está pasando? ¿Qué emociones les transmite?
  Propósito: Despertar la sensibilidad hacia la expresión y fomentar el interés por comunicar ideas propias.

  
  



• Introducción al proyecto:
  La maestra explica que juntos desarrollarán una exposición grupal titulada:
  “Nuestro barrio, nuestra cultura”, donde cada grupo elegirá un aspecto cultural de su comunidad (gastronomía, tradiciones, artesanía