La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Jose Enrique Jurado
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: El alumno debe hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción: Iniciar la clase con una dinámica de integración, donde los alumnos se presenten en inglés y compartan un dato interesante sobre sí mismos.



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y cómo se manifiesta en México y el mundo. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes lenguajes.



  • Trabajo grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua específica para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la lengua asignada, como su origen, características, número de hablantes, entre otros.



  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase en inglés. Se enfatizará en el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar los datos factuales.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión sobre la diversidad lingüística: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a la riqueza cultural de un país. Fomentar el respeto y la valoración de todas las lenguas.



  • Vinculación interdisciplinar: Relacionar el tema de la diversidad lingüística con la mala alimentación en los alumnos. Explicar cómo la diversidad de alimentos y culturas también es i