Indagación y planificación)
Vanessa Díaz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad
Secuencia didáctica: Proyecto comunitario (Sesión 1: Indagación y planificación)
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES (Sesión 1: Indagación y planificación)
1. Apertura (10 minutos)
- Dinámica de inicio:
Los alumnos se sientan en círculo. El docente pregunta:
“¿Saben qué es una noticia o nota informativa?”
“¿Ustedes han escuchado alguna noticia sobre el cuidado del ambiente?”
Se muestran imágenes de notas informativas sencillas (con ilustraciones y textos breves) relacionadas con el medio ambiente (ejemplo: “Se plantaron árboles en el parque”).
Se motiva la participación de todos los estudiantes y se garantiza que quienes presenten alguna dificultad de expresión puedan comunicarse mediante dibujos o con apoyo verbal.
- Propósito del día:
Explicarles brevemente que hoy comenzaremos un proyecto para investigar lo que sucede en nuestra escuela y comunidad sobre el cuidado del ambiente y lo comunicaremos a los demás.
2. Desarrollo (25 minutos)
- Identificación de hechos relevantes (Pensamiento crítico):
El docente guía una lluvia de ideas con preguntas clave:- ¿Qué problemas del ambiente vemos en la escuela o nuestra colonia (basura, a