Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 4

Grado: 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, escuela o comunidad
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Enfoques transversales

• Interculturalidad Crítica: Valoramos y reconocemos las voces de todas las culturas presentes en el aula y en la comunidad, promoviendo el respeto, el diálogo y la colaboración.


• Vida Saludable: Se fomenta la importancia de la alimentación, el autocuidado y la convivencia armónica al narrar y compartir experiencias.

Metodología: Proyecto Comunitario

Durante cuatro sesiones, las y los estudiantes trabajarán en la elaboración de un "Libro de Historias de Nuestra Escuela", donde narrarán actividades y eventos significativos vividos colectivamente, integrando diferentes perspectivas y aprendizajes sobre la vida saludable y la diversidad cultural.

Secuencia Didáctica - Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar el tema

• Dinámica de apertura:
  Sentados en círculo, la docente preguntará:

  
  
  
  
  • ¿Recuerdan alguna actividad especial que han hecho en la escuela?
  
  
  • ¿Cómo se sintieron ese día?
  
  
  • ¿Por qué creen que esa actividad fue importante para ustedes y para sus compañeros?
  
  
  
  

  Se invita a compartir brevemente, reconociendo la diversidad de experiencias y orígenes de cada uno.

  
  



• Registro visual:
  En el pizarrón, se irán anotando palabras clave mencionadas (ejemplo: kermés, asamblea, feria