Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Sesión 1 de 2
Preescolar 2º (Edad: 3 a 6 años)
Contenido: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita
Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Eje transversal: Problema de lectoescritura

SECUENCIA DIDÁCTICA

Nombre del proyecto:
"Mensajes para mi comunidad"

Propósito de la sesión:
Que las niñas y los niños reconozcan la función social de la escritura y produzcan un mensaje gráfico (cartel o carta) dirigido a un miembro de la comunidad escolar, utilizando recursos artísticos y formas gráficas personales.

1. Inicio (10 minutos)
Activación y motivación

• Reunir al grupo en círculo.


• Presentar imágenes de diferentes tipos de mensajes gráficos (carteles, invitaciones, cartas, afiches escolares, dibujos con mensajes, etc.), enfatizando sus colores, formas y destinatarios.


• Preguntar:
  
  
  • ¿Han visto mensajes escritos o dibujos dirigidos a alguien?
  
  
  • ¿A quién le escribirían ustedes un mensaje?
  
  
  • ¿Para qué sirven estos mensajes?
  
  
  
  


• Mostrar ejemplos de mensajes de arte urbano (murales) y carteles culturales, destacando la diversidad cultural y artística.

2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad interdisciplinaria y de experiencia estética

• Plantear el reto: "Hoy vamos a crear un mensaje gráf