El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN ÚNICA

Nivel: Educación Inicial 1º (niñas y niños de 0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Título de la sesión: El encuentro creador con el mundo sonoro: disfrutando juntos las experiencias musicales
Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas
Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Fomentar el trabajo en equipo
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y pensamiento crítico

1. Propósito de la sesión
Que las niñas y los niños exploren sensorial y creativamente el mundo sonoro a través de la música, experimentando el gozo de compartir, colaborar y crear junto con otros, para promover la escucha, el canto, el habla y el disfrute de su envoltura sonora en un ambiente comunitario.

2. Secuencia didáctica

Apertura (10 minutos):
Bienvenida y ambientación estética

• Recibe a las niñas y niños con música suave instrumental, generando un ambiente acogedor.


• Utiliza telas de colores y objetos llamativos que inviten a la exploración sensorial.


• Invita a los niños, en compañía de sus cuidadores (si están presentes), a sentarse en círculo.


• Presenta una caja de instrumentos musicales caseros (maracas, sonajas, tambores de cartón, etc.).


• Explica, mediante gestos y palabras sencillas, que hoy "explorarán los sonidos y las músicas, y compartirán en conjunto".

Desarrollo (25 minutos):
Exploración y juego musical en equipo

• Distribuye lo