Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Objetivo (PDA): El alumno registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de conocimiento de las diferentes culturas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de conocer diferentes culturas.


• Introducción al proyecto comunitario: se explica a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y registrar información sobre una cultura de su elección.


• Selección de las culturas a investigar por parte de cada grupo.


• Tarea: los alumnos deberán realizar una lista de preguntas sobre la cultura que eligieron para investigar.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas realizadas por cada grupo.


• Explicación sobre cómo consultar fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para obtener información.


• Uso de la biblioteca o recursos en línea para encontrar información sobre las culturas seleccionadas.


• Tarea: los alumnos deberán investigar y registrar información sobre la cultura elegida por su grupo.

Sesión 3:

• Exposición de los alumnos sobre la cultura que investigaron.


• Cada grupo presenta su investigación de manera creativa, utilizando la escritura, esquemas, dibujos, fotografías o vid