Sesión 1 - Indagando sobre nuestra alimentación**
Diiana Romero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2
Asignatura: Ciencias y Vida Saludable (Interdisciplinar con Español y Matemáticas)
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Alimentación saludable: El Plato del Bien Comer y la toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Secuencia Didáctica: Sesión 1 - Indagando sobre nuestra alimentación
Propósito de la sesión:
Que los estudiantes exploren y reflexionen, de manera crítica, los alimentos que consumen cotidianamente, identifiquen sus nutrimentos básicos y comprendan cómo sus decisiones alimenticias impactan en su salud, en el medio ambiente y en la economía familiar.
Inicio (10 minutos): Activación y motivación
- Dinámica de Pregunta Generadora:
"¿Cuáles son los alimentos que más comes en tu casa? ¿Crees que te ayudan a crecer sano, a tener energía y a cuidar el planeta y tu economía familiar?" - Registro grupal:
Pide a varios alumnos que compartan ejemplos de lo que desayunaron o comieron ayer. Anota en el pizarrón los alimentos mencionados. - Propósito explícito:
El docente explica que en la sesión se investigará cómo saber si estamos comiendo saludablemente, y cómo nuestras decisiones pueden ayudar no solo a nuestra salud, sino también al planeta y a gastar menos.
Desarrollo (25 minutos): Indagación guiada y construcción del conocimiento
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