Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Grado: 6º de primaria
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los valores para vivir de manera pacífica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Presentación de un video corto sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Realización de preguntas generadoras para la indagación, como: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cuáles son sus funciones? ¿Cómo se relaciona con la salud ambiental?


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán información en libros y en internet para responder las preguntas generadoras. Cada grupo deberá seleccionar la información más relevante y compartirla con el resto de la clase.


• Puesta en común y discusión de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Se repasará brevemente la información obtenida sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Actividad de reflexión y discusión sobre los valores necesarios para vivir de manera pacífica. Se realizarán preguntas