Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 1

Grado: 1º de Primaria
Edad: 6-8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Lectoescritura
Secuencia didáctica: Sesión integrada al proyecto “Historias de nuestra comunidad”
Enfoque: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad

Propósito Didáctico (PDA):
Que las y los alumnos escriban, aunque no de manera convencional, ideas para comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y sensibilización:

• El docente inicia la sesión saludando con entusiasmo y establece un ambiente de confianza.


• Se plantea la pregunta generadora: “¿Qué historias interesantes han escuchado o vivido en nuestra comunidad?”


• Los alumnos comentan con sus compañeros y luego en grupo comparten brevemente una anécdota o suceso relevante.


• El docente señala que hoy escribirán juntos una historia sobre un hecho o personaje de la comunidad, destacando la importancia de escuchar, dialogar y opinar.

Desarrollo (25 minutos)

1. Presentación del reto comunitario:

• El docente explica que, como parte de su proyecto comunitario, crearán juntos un texto para compartirlo con las familias y vecinos.


• Les pregunta: “¿Qué nos gustaría contarle a todas las personas de nuestro entorno? ¿Qué mensaje queremos darles?”


• Por turnos, los alumnos proponen ideas, que el docente anota en la pizarra (por ejemplo, leyendas, historias de solidaridad, experiencias escolares).

**2. S