Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Lucero del Carmen Salas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE SESIÓN DIDÁCTICA – PRIMARIA 3º
Asignatura: Comunidad – Secuencia didáctica interdisciplinar
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema transversal: Cuidado del ambiente
Duración: 45 minutos
Edad: 8 a 10 años
Propósito de Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques Transversales:
- Apropiación de las culturas mediante lectura y escritura
- Vida saludable
Secuencia de la Sesión
INICIO (10 minutos)
1. Activación de saberes previos y motivación (Lectura breve):
- El docente inicia con una breve lectura de un relato local (puede ser leyenda, anécdota cultural o noticia) sobre cómo ha cambiado el entorno natural de la comunidad debido a actividades humanas (ej. tala de árboles, contaminación de un río, uso de pesticidas en cultivos).
- Preguntas detonadoras:
- ¿Qué actividades humanas reconocen en la lectura?
- ¿Han visto algo parecido en su comunidad?
- ¿Cómo creen que esto afecta la salud de las personas y el ambiente?
2. Presentación del problema:
- El docente plantea el reto de la sesión:
"¿Cómo impactan las actividades de las personas en nuestro entorno natural y en nuestra salud, y qué podemos hacer para cuidar nuestro ambiente?"
DESARROLLO (25 minutos)
3. Indagación guiada (Trabajo en equipos pequeños):
- Se forman equipos de 4-5 alumnos.